NANDA
ما الاستجابة التي تحددها؟
صياغة الحكم التمريضي.دليل واحد، ثلاثة تصنيفات
اربط التشخيص بالنتائج والتدخلات التمريضية. افهم مراحل العملية وابنِ خطة رعاية تستند إلى التقييم.
دليل لطلاب التمريض أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي.
مسار خطة الرعاية
ما الاستجابة التي تحددها؟
صياغة الحكم التمريضي.ما التغيير الذي تتوقعه؟
جعل الهدف قابلاً للملاحظة.ما الرعاية التي تخطط لها؟
تحديد كيفية التدخل.01 / العملية التمريضية
يمنح التقييم السياق ويوجّه التشخيص الخطة. تتيح النتائج قياس التغير وتنظّم التدخلات العمل.
اجمع البيانات والسياق والتفضيلات.
قارن الاستجابة بمعايير التشخيص.
حدّد المؤشرات وخط الأساس والهدف.
اختر أنشطة فردية قابلة للتنفيذ.
قارن التغييرات وراجع الخطة.
02 / البحث
ابحث في 1503 مدخلات بالرمز أو الاسم المعروض. اطّلع على الإصدار وافتح السجل في الصفحة نفسها.
جارٍ تحميل الفهارس الكاملة…
لا توجد نتائج في هذا الإصدار. جرّب رمزاً أو اسماً باللغة المعروضة.
الرمز 1400 غير مدرج في NIC 8. يوجد الرقم نفسه في NOC بمعنى آخر. لأمثلة الألم في هذا الموقع، راجع NIC 1410 أو1415؛ ولا يمثل ذلك تطابقاً تلقائياً.
فهرس للرموز والأسماء دون تعريفات أو مؤشرات أو أنشطة. دليل للطلاب أُعد بمساعدة الذكاء الاصطناعي. لم تتم مراجعة المعلومات من قبل مختص في الرعاية الصحية.
NANDA: تمت مطابقة 277 رمزاً واسماً إنجليزياً مع وثيقة مراجع Thieme. NIC: استُخرج 614 مدخلاً وNOC: استُخرج 612 مدخلاً من الإصدارين الإسبانيين، مع تحديد صفحة المصدر لكل سجل. الرموز فريدة داخل كل تصنيف. هذا تحقق وثائقي وليس مراجعة سريرية مهنية.
تستخدم NIC وNOC الأسماء الرسمية عندما أمكن توثيق الرمز والاسم في إصدار منشور أو معاينته. تختلف التغطية حسب اللغة وتُعرض الأسماء غير الموثقة بالإنجليزية. يُذكر إصدار المصدر لكل اسم. لم يُعثر على إصدار عربي رسمي في المصادر التي تمت مراجعتها. تبقى ترجمات NANDA الدراسية غير متحقق منها. تُميّز الأسماء الإنجليزية التي لا يتوفر لها مصدر رسمي موثق باعتبارها ترجمات دراسية أُعدت بمساعدة الذكاء الاصطناعي.
تُربط أسماء الإصدارات السابقة بالرمز. وهذا لا يؤكد بقاء الصياغة أو المعنى دون تغيير في الإصدار الحالي.
| اللغة | NANDA 2024–2026 | NIC 8 | NOC 7 |
|---|---|---|---|
| English | تمت مطابقة المصدر الإنجليزي | 554/614 موثقة · إصدار سابق NIC 7 · 2018 | 478/612 موثقة · إصدار سابق NOC 5 · 2013 |
| Español | ترجمة دراسية غير متحقق منها | تمت مطابقة المصدر الإسباني | تمت مطابقة المصدر الإسباني |
| Português | ترجمة دراسية غير متحقق منها | 56/614 موثقة · إصدار سابق NIC 6 · Português 2016 | 56/612 موثقة · إصدار سابق NOC 5 · Português 2016 |
| Français | ترجمة دراسية غير متحقق منها | 27/614 موثقة · إصدار سابق NIC 5 · Français 2010 / eBook 2012 | 91/612 موثقة · إصدار سابق NOC 5 · Français 2014 |
| Deutsch | ترجمة دراسية غير متحقق منها | 538/614 موثقة · إصدار سابق NIC 6 · Deutsch 2016 | 369/612 موثقة · إصدار سابق NOC 4 · Deutsch 2013 |
| العربية | ترجمة دراسية غير متحقق منها | لم تُوثق أسماء رسمية | لم تُوثق أسماء رسمية |
توجد ثلاثة اختلافات معلّمة: NIC 6581 وNOC 0124 و2708. لا تُعرض هذه المدخلات على أنها متحقق منها بالكامل.
ترجمات NANDA الدراسية: NANDA Guides؛ تمت مطابقة الرموز والأسماء الإنجليزية بشكل مستقل مع Thieme. NANDA Guides
تاريخ فحص الفهرس: 5 أكتوبر 2026
03 / التصنيفات
فهم وظيفة كل تصنيف هو الخطوة الأولى لاستخدامها معاً.
التشخيص
تحديد استجابة إنسانية
التنظيممجالات وفئات وتشخيصات. يلخّص المسمّى حكماً يجب أن يستند إلى التقييم.
طريقة الاستخدامميّز بين المشكلات الحالية والمخاطر والاستعداد للتحسّن. التشخيص الطبي لا يحل محل الحكم التمريضي.
النتائج
تحديد النتائج وقياسها
التنظيممجالات وفئات ونتائج ومؤشرات. توثّق المقاييس الحالة وتطورها.
طريقة الاستخداماختر مؤشرات مناسبة وسجّل قيمة البداية والهدف والمدة. التزم بدلالات درجات المقياس المختار.
التدخلات
تخطيط التدخلات
التنظيممجالات وفئات وتدخلات تتضمن أنشطة تحتاج إلى تكييف حسب السياق.
طريقة الاستخداماربط الأنشطة بالعوامل القابلة للتعديل والتفضيلات والموارد. حدّد المسؤول والتوقيت وكيفية تقويم الاستجابة.
04 / الروابط
لا يحدد المسمّى الخطة وحده. تبرر البيانات وتفضيلات الشخص والسياق كل علاقة.
| البيانات الداعمة | NANDA · التشخيص | NOC · النتيجة | NIC · التدخل |
|---|---|---|---|
| ألم عند الحركة مع انقطاع الراحة. | ألم حاد00132 · تقييم البداية والمدة والأثر. | مستوى الألم2102 · متابعة الشدة والتأثير الوظيفي. | تدبير الألم الحاد1410 · الراحة والتقييم وإعادة فحص الاستجابة. |
| صعوبة ملحوظة في النهوض والمشي. | اختلال الحركة الجسدية00085 · التحقق من القيود والمساعدة والأسباب. | الحركة0208 · تسجيل تغير الحركة والاستقلالية. | العلاج بالتمارين: المشي0221 · تكييف المشي والدعم مع التحمل. |
| تغير ظاهر في الجلد وعوامل التعافي. | اختلال سلامة الجلد00046 · وصف الإصابة والسياق قبل الاستنتاج. | سلامة الأنسجة: الجلد والأغشية المخاطية1101 · متابعة تطور المنطقة المصابة. | العناية بالجروح3660 · تخصيص الرعاية ومراقبة التغيرات. |
هذه اقتراحات تعليمية وليست مطابقات رسمية أو وصفات علاجية. قد يحتاج التشخيص الواحد إلى نتائج وتدخلات مختلفة، وقد يخدم التدخل عدة أهداف.
05 / أمثلة تطبيقية
حالة خيالية لتتبّع الاستدلال وملاحظة التغيير وتعديل الخطة.
استكشف الموقع والبداية والخصائص وعوامل التخفيف وحالة الجرح والأثر الوظيفي. تحقّق من التغيرات التي تتطلب تقييماً سريرياً.
فكّر في الألم الحاد (00132) إذا دعمته المعايير والتقييم. سجّل البيانات والعوامل ذات الصلة، ولا تستنتجه من الجراحة وحدها.
اربط بمستوى الألم (2102). هدف تعليمي متفق عليه: الانتقال من 6/10 إلى ≤3/10 عند الجلوس خلال المناوبة وإتمام الانتقال بالمساعدة. المقياس العددي 0–10 ليس مقياس NOC.
اربط بتدبير الألم الحاد (1410). وفّر وضعية مريحة واشرح الحركة ونسّق التدابير الموصوفة وقيّم الاستجابة وفق السياق والبروتوكول.
في النتيجة الخيالية تبلغ آنا عن 3/10 وتتم الانتقال بالمساعدة. وثّق تحقق الهدف والتحمل. عند غياب التحسن أو ظهور تغيرات مقلقة، أعد التقييم وأبلغ الفريق.
يحتاج شخص إلى مساعدة أكبر للانتقال من السرير إلى الكرسي. قيّم القدرة السابقة والقوة والتوازن والألم والبيئة. اقترح الحركة كنتيجة ونشاطاً تدريجياً تحت الإشراف. قارن مستوى المساعدة وأعد التقييم عند عدم التحمل.
عند وجود جرح سطحي، قيّم الموقع والامتداد والإفرازات والجلد المحيط وعوامل التعافي. اربط سلامة الأنسجة بالعناية بالجرح وفق البروتوكول. قارن بخط الأساس وأبلغ عن التدهور.
06 / خطة الرعاية
نظّم حالة تعليمية وعدّل الحقول ثم اطبع خطتك.
دليل لطلاب التمريض أُعدّ بمساعدة الذكاء الاصطناعي.
حالات خيالية فقط: لا تدخل بيانات شخصية أو صحية تسمح بتحديد الهوية. تبقى الخطة في علامة التبويب وتُفقد عند إعادة التحميل. تستخدم الطباعة نافذة المتصفح.
07 / أسئلة شائعة
تجنب الربط التلقائي والأهداف التي يصعب تقويمها.
لا. يهتم NANDA بالتشخيصات وNOC بالنتائج وNIC بالتدخلات. تتكامل التصنيفات لكنها تجيب عن أسئلة مختلفة.
قد يوجّه الرمز البحث لكنه لا يبرر الاختيار وحده. راعِ التقييم والعوامل القابلة للتعديل والأهداف والموارد والتفضيلات.
اختر تغيراً مهماً وقابلاً للملاحظة. سجّل خط الأساس ومؤشرات قابلة للقياس وهدفاً ووقتاً لإعادة التقييم.
لا. يقدّم المقياس العددي معلومات لكن لا يُحوّل تلقائياً إلى درجة NOC. استخدم المؤشرات ودلالات الدرجات في الطبعة المناسبة.
لا. اختر ما يناسب التقييم والموارد ونطاق الاختصاص ووثّق التكييف والاستجابة.
فهرس للرموز والأسماء دون تعريفات أو مؤشرات أو أنشطة. دليل للطلاب أُعد بمساعدة الذكاء الاصطناعي. لم تتم مراجعة المعلومات من قبل مختص في الرعاية الصحية. لم تتم مطابقة ترجمات NANDA الدراسية مع إصدارات اللغات المعنية. تبقى أسماء NIC وNOC بالإسبانية، وهي لغة المصدر الذي تمت مراجعته لهذه المعاينة. ابحث في هذين الفهرسين بالاسم الإسباني أو الرمز.
08 / المصادر والمراجعة
مراجع التصنيفات وحدود هذا الدليل التعليمي.
NANDA: تمت مطابقة 277 رمزاً واسماً إنجليزياً مع وثيقة مراجع Thieme. NIC: استُخرج 614 مدخلاً وNOC: استُخرج 612 مدخلاً من الإصدارين الإسبانيين، مع تحديد صفحة المصدر لكل سجل. الرموز فريدة داخل كل تصنيف. هذا تحقق وثائقي وليس مراجعة سريرية مهنية. توجد ثلاثة اختلافات معلّمة: NIC 6581 وNOC 0124 و2708. لا تُعرض هذه المدخلات على أنها متحقق منها بالكامل.